JurassicLàm rõ bước nối lập luận
WRT-COH-LINK — bài luyện hướng dẫn nguyên bản; cần bằng chứng trước nhận định.
Chỉ để luyện tập; không chấm điểm IELTS.
Rà soát gần nhất:
Vấn đề quan sát được
Đoạn có nhiều từ nối nhưng người đọc không hiểu vì sao ý hai theo ý một. Trích hai câu ở chỗ nhảy. Mô tả quan hệ thiếu thay vì đếm từ nối. Mã khó khăn thuộc phần quan sát đó, không gắn nhãn người viết hay đánh giá Writing đầy đủ.
Vì sao xảy ra
Từ nối có thể báo quan hệ mà không giải thích. “Vì vậy” không tự cung cấp lý do người đọc cần. Đi ngược từ kết luận và hỏi điều gì phải đúng để suy ra nó. Thêm giải thích thiếu hoặc giảm mức khẳng định. Chỉ đổi từ nối có thể để nguyên khoảng trống.
Bài luyện ngắn nguyên bản
Bản nháp gốc: “Thư viện nên mở muộn hơn. Vì vậy cư dân sẽ đọc nhiều hơn.” Trích “sẽ đọc nhiều hơn”. Nêu bước thiếu: giờ muộn có thể giúp người tan làm muộn tiếp cận sách, nhưng tiếp cận không đảm bảo đọc. Sửa để làm rõ quan hệ vừa phải, không bịa nghiên cứu hoặc kết quả đo.
Kiểm tra chuyển giao mới
Đề mới: trung tâm cộng đồng có nên cho mượn dụng cụ? Viết lý do và hệ quả có giới hạn, rồi trích câu nối. Xem hệ quả có dựa giả định chưa nói không. So phần mới với bản sửa thư viện. Giữ tiêu chí hẹp: nối lập luận rõ hơn, không band bài luận hay bằng chứng đề xuất hiệu quả.
Bước tiếp theo
Giữ bản đầu, phần trích và bản sửa cạnh nhau. Điểm mạnh cần ví dụ riêng; dàn ý gọn không chứng minh tiêu chí khác. Thử đề mới trước khi gọi là chuyển giao rồi yêu cầu xem đúng phạm vi nếu mẫu lặp. Không lấy trung bình quan sát này với kỹ năng khác hoặc coi là kết quả Writing đầy đủ. Chọn một cách sửa cho bản sau.
Mã quan sát: WRT-COH-LINK
Nguồn về cấu trúc bài thi (WRT) ↗
Đặt lớp học →