Tìm xu hướng chính trước chi tiết
WRT-T1-OVERVIEW: phiếu nguyên bản về xu hướng hình ảnh và kiểm tra mục đích thư riêng. Chọn đúng loại bài; không hoạt động nào tạo band.
Chỉ để luyện tập; không chấm điểm IELTS.
Rà soát gần nhất:
Vấn đề quan sát
Liệt kê số mà thiếu xu hướng chính; thư kể sự việc nhưng chưa rõ mục đích.
Nguyên nhân
Gom chi tiết thay cho chọn lọc. Với hình, chọn tương phản chính; với thư, xác định mục đích và người đọc.
Bài luyện gốc
Dùng hai phiếu riêng dưới đây: viết nháp, trích một phần, sửa. Không bịa nguyên nhân ngoài bảng.
Chuyển giao và bước tiếp
Che bản đầu trước đề mới. Giữ hai phần trích để giáo viên xem. Lặp đáp án cũ là ôn luyện. Không cho điểm.
Nháp → trích → sửa → đề mới
Phiếu hình ảnh Academic
| Phương tiện | Trước | Sau |
|---|---|---|
| Bus | 40 | 55 |
| Xe đạp | 20 | 35 |
| Ô tô | 60 | 30 |
- Nháp: nêu xu hướng chung, không kể từng số.
- Trích: kiểm “mọi phương tiện đều tăng” với dòng ô tô.
- Sửa: “Xe buýt và xe đạp tăng, ô tô giảm.” Giải thích tương phản.
- Đề mới: đặt phòng giả định buổi sáng từ 18 xuống 12, chiều 10 lên 22, tối giữ 8. Viết tổng quan mới; trích ý chính.
Khung thư General Training
- Nháp: viết cho trung tâm cộng đồng về phòng hội thảo không dùng được. Nêu vấn đề và yêu cầu.
- Trích: gạch câu mục đích. “Điều đó bất tiện” chưa rõ yêu cầu.
- Sửa: nêu hành động mong muốn bằng giọng phù hợp.
- Đề mới: nhờ hàng xóm chăm vườn ban công giả định. Nêu ngày, cách chăm và liên hệ. Trích mục đích mới; so giọng.
Làm trong sổ riêng: không nộp, lưu hoặc chấm điểm. Phân tích hình và thư là bài riêng; phiếu không là kết quả Writing đầy đủ.
Mã quan sát: WRT-T1-OVERVIEW
Nguồn về cấu trúc bài thi (WRT / GT-WRT) ↗
Nguồn về cấu trúc bài thi (GT-WRT) ↗
Đặt lớp học →
Jurassic